以研促教——用专业守护孩子的幸福童年！
发布时间：2023-12-13
每一次思维的碰撞,都是成长的契机
每一个有挑战的问题,都是教育生命力的进发
幼教路上，我们砥砺前行,做幼儿健康成长的启蒙人
每一个有挑战的问题,都是教育生命力的进发
幼教路上，我们砥砺前行,做幼儿健康成长的启蒙人
为落实贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》及《纲要》精神，促进教师专业化成长，不断提高幼儿园教育教学水平，进一步促进教师之间的交流和学习。
金融街惠泽幼儿园（月坛园）陈园长每个月都会带领老师们开展主题教学教研活动和教学观摩评课活动。
1.集思广益，促进成长
《幼儿园教育指导纲要》中提出“幼儿园教师集体备课是宝贵的教育资源”。
“研而不教则浅，教而不研则空”。教研是老师最好的成长方式之一，
以各年级组为单位进行备课教研活动，围绕幼儿实际经验，从活动内容、学情分析、教育目标、重难点、教育措施等方面进行了细致的剖析。老师们反复挖掘教材，调整内容，各抒己见。备课过程中充分发挥教师们的集体智慧，集思广益，实现资源共享。
2.精心准备，彰显风采
研课后，教师们开始为自己的课堂精心准备。陈园长、保教主任以及同年级组的教师们互相观摩课程。在课程实施过程中，老师们将研讨出的教学教法运用到活动中，充分注重以幼儿为主体，创设有趣的活动情境，引导幼儿开展自主探究，活动思路清晰，展示出教师们良好的专业素质和执教能力.
3.用心小结，蓄力出发
教学活动观摩结束后，陈园长带领教师们进行评课，先由授课教师从设计意图、教学目标、教学过程、教学效果进行了自我反思。听课教师根据课堂教学效果，结合授课教师的活动内容，从目标制定、亮点优点、师幼互动等方面进行深入点评和探讨，对活动中存在的不足给予建议。
让教学有温度，让备课有深度。以备促教，引领成长。在未来的教育实践中，我们将用更加专业的理念，引领教师的专业化成长，不断提升幼儿园的教育教学质量。
让我们用专业守护孩子的幸福童年！
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