在充满爱的惠泽托育里向阳生长
发布时间：2023-05-24
“幼”见美好，与爱相遇，时光恰好，初夏相见。
教育是一场幸福的遇见，亦是一场爱与被爱的修行。每个孩子的眼底都应有万丈光芒和星辰大海。世间很多美好的事物，并非是触手可及的，经时间酝酿和打磨等待，结果才会愈加珍贵。
在欢声笑语中，我们看到玩耍中的孩子们：
他们简单、快乐，他们协作、秩序，
他们富有创造力、充满安全感
他们眼里有光、心中有爱。
在富国里亲子托育中心的大家庭里，每一个孩子的内心都是无比富足的，他们呈现出来的状态是平和而有爱的，孩子之间暖心的互动，彷佛春日里开出的一朵美丽的花，滋养着属于我们的“家”，让成人都为之动容。
【两个好朋友开心的拥抱】
【手拉手一起去玩，我来保护你】
【吹泡泡真是太好玩了，给你也来玩一次】
【自己穿鞋，你可以的宝贝】
爱心教育是富国里的初心，我们一直在孩子们生活的点点滴滴中融入爱心教育。让每个孩子快乐成长，接受到平等的关注和关爱，让孩子们拥有自主、大胆探索的空间，是我们工作的信条。我们为孩子创造一个有爱、自由、尊重、平等的成长环境；成为健康、活泼、乐群、好学的孩子。每一个孩子都可以按照自己的发展轨迹自由的成长。
老师耐心的陪伴禾引导，孩子们自信快乐的成长。
当幼龄宝宝第一次入园，对于中心的环境和小朋友、老师也感到非常陌生，容易产生焦虑，这时候我们会有一名老师耐心的陪伴在这个小朋友的身边，老师也会提前了解孩子在家的情况，温柔的和他互动，慢慢缓解小朋友的不安情绪以及消除戒备感，老师用温柔而坚定的话语陪伴着幼儿，就这样，刚入园不久的小朋友，慢慢的喜欢上了这里，也更愿意与小朋友和老师们交流。
我们终其一生都在寻找幸福，而真正幸福的种子，其实是那颗温暖而坚定的内心，老师内心坚定的爱着孩子，孩子坚定的相信自己在被爱着。
我们老师会用爱心和耐心，去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
在这里成长起来的孩子，真正内心被爱意充盈，并且愿意将爱意传播，快乐的笑脸是童年最美的模样。
李玫瑾教授就曾经表示：“快乐对于孩子的成长是最为重要的因素之一，孩子可以考不上名牌大学，但是绝不能没有快乐。
教育是一场幸福的遇见，亦是一场爱与被爱的修行。每个孩子的眼底都应有万丈光芒和星辰大海。世间很多美好的事物，并非是触手可及的，经时间酝酿和打磨等待，结果才会愈加珍贵。
在欢声笑语中，我们看到玩耍中的孩子们：
他们简单、快乐，他们协作、秩序，
他们富有创造力、充满安全感
他们眼里有光、心中有爱。
在富国里亲子托育中心的大家庭里，每一个孩子的内心都是无比富足的，他们呈现出来的状态是平和而有爱的，孩子之间暖心的互动，彷佛春日里开出的一朵美丽的花，滋养着属于我们的“家”，让成人都为之动容。
【两个好朋友开心的拥抱】
【手拉手一起去玩，我来保护你】
【吹泡泡真是太好玩了，给你也来玩一次】
【自己穿鞋，你可以的宝贝】
爱心教育是富国里的初心，我们一直在孩子们生活的点点滴滴中融入爱心教育。让每个孩子快乐成长，接受到平等的关注和关爱，让孩子们拥有自主、大胆探索的空间，是我们工作的信条。我们为孩子创造一个有爱、自由、尊重、平等的成长环境；成为健康、活泼、乐群、好学的孩子。每一个孩子都可以按照自己的发展轨迹自由的成长。
老师耐心的陪伴禾引导，孩子们自信快乐的成长。
当幼龄宝宝第一次入园，对于中心的环境和小朋友、老师也感到非常陌生，容易产生焦虑，这时候我们会有一名老师耐心的陪伴在这个小朋友的身边，老师也会提前了解孩子在家的情况，温柔的和他互动，慢慢缓解小朋友的不安情绪以及消除戒备感，老师用温柔而坚定的话语陪伴着幼儿，就这样，刚入园不久的小朋友，慢慢的喜欢上了这里，也更愿意与小朋友和老师们交流。
我们终其一生都在寻找幸福，而真正幸福的种子，其实是那颗温暖而坚定的内心，老师内心坚定的爱着孩子，孩子坚定的相信自己在被爱着。
我们老师会用爱心和耐心，去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
在这里成长起来的孩子，真正内心被爱意充盈，并且愿意将爱意传播，快乐的笑脸是童年最美的模样。
李玫瑾教授就曾经表示：“快乐对于孩子的成长是最为重要的因素之一，孩子可以考不上名牌大学，但是绝不能没有快乐。
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